参加された先生から
いただいた声

自信の無さが1番の問題でした。設計図が無いまま歩いていたから不安だったのだと分かりました。1年を見通した準備をして、最高の1年にしたいです。

今まで受けた教育系の研修とは全く違い、教師力の根本を学ぶことができました。今日学んだことを生かして、子どもたちと前向きに楽しく過ごしたいと思います。

もっと早くに出会いたかったです。この機会に、自分自身のマインドを変えて、子どもたちにとっても自分にとっても良い関わりの中で行動できるように変わりたいと思います。

3つの人格というのは初めて聞きました。認知、思考が重要というのは実体験的に感じていたので、言語化、構造化されていて、しっくりきました。関係性の質の高め方、チームビルディングや仕組み化、心理学的経営なども、学びたいと思いました。

1年間の学級の設計の仕方を少し理解できました。1番の収穫は、理想の学級をイメージするだけでなく「その学級にしていくために何が大切か」を深掘りしていくことです。実践すると、自分の不安・見通しが明らかになって、頑張ろうと思う活力が湧いてくると感じました。

年齢で求められている仕事と経験値にギャップと不安を感じてます。言語化をキーワードに実践し後輩にも声かけしてみんなでより良くできるように頑張ろうっと思えました。

若手の先生が多い中で自分は少し経験を重ねている立場でしたが、だからこそ今までの自分を振り返る機会が必要だと感じました。これから始まる学期に向け、目の前の子どもたちのために早速行動に移していきたいと思います！

チームビルディングは私も大学時代に学びたくて卒論で研究したことでしたが、当時は深堀りできずに消化不良で終わってしまっていたので、今日のセミナーでチームビルディングの言葉が出てきた時は運命を感じました。私が大事にしていることが学べる、共有できる、ととても嬉しかったです。

もやがかかった教員生活に光が見えた気がしました。自分の指導に自信がなく、負のスパイラルを繰り返していた自分を変えたいと強く思います。

具体的事例ではいくつもの手技を教えていただきました。そういった点も含め、【量と質】にこだわって2学期以降の学級経営を進めていこうと思います。

中学2校勤めて産育休に入り、小学校2年目になります。初任者のような気持ちで研修を受けましたが、本日のセミナーも大変参考になりました。少しずつでも、着実に前に進んでいきたいと思いました。

子育てのことを理解したコメントをくださり感謝の限りです。ルールを守らせなければと思うほど自分のマインドを忘れ、悪循環を生んでいたことに気づけました。

自分自身に当てはまることがとても多くて、共感しまくりでした。ネガティブで自信をもてていないということを改めて実感し、マインドセットを身につけたいと思いました。

今回も沢山学べる事があり、実践してみたい事や、生徒や学年の先生達にも伝えたい事が見えてきました！2時間があっという間で凄く面白かったです！

（セミナー内容を実践して）最近、子どもから「説明が分かりやすかった、問題が解けるようになった」と言いに来る生徒がいます。教え合うことを大切にしている理由を、子どもたちに伝えたいと思います。

今年は異動になり、何もわからないところで3年担任をすることになり不安でした。まずは目指したい学級像を明確に言語化することから始めたいと思います！

去年中1の担任で、今年中3の担任になりました。急に学年に入り不安でしたが、4月に行う指導を具体的に学ぶことができ、実践したい意欲がどんどん湧いてきました。

自分が飛び込んでいく環境への解像度が低いことからの不安だと気づきました。不安の言語化、自分の軸の言語化、とにかく言葉にして整理することが今自分に必要な準備だと思いました。

考えれば考えるほど、伝えたい内容が多くなりすぎて、自己開示の順番を間違えるところでした。一年を見通しながら伝えるべきことを伝えるべき場面で伝えられるよう戦略を練ります。

コソコソ笑っている児童についての指導法について、すごく参考になりました！またタッグマンモデルを知って混乱期があっても焦らず過ごせると思いました！

7回目の5年生担任、学年主任としてベテランの先生方と学年団を組みます。学級経営は学年経営にも通じ、関係性構築のための設計が何より大事だと本質を学べました。教育委員会の研修以上に価値のある学びです。

非常に有益なセミナーを開講していただきありがとうございました！このような他では学べないセミナーに参加できたことに感謝したいです。

普段受けているセミナーとは150°くらい違ったものでした。自分を見つめ直す場面がたくさんありました。情報がたくさんあり、ついていくのが精いっぱいでしたが、何だか心地よいです。

教員経験30年の指導教諭です。今日のお話は、私がいつも研修などで話していることととても似ていて、これまでの実践は間違っていなかったんだな〜と嬉しくなりました。

アツい気持ちを取り戻したくて、本日参加させていただきました。日々薄れていく気持ちをまた取り戻させてもらい感謝です！！2学期からの実践に生かすべく、ノートにたくさんメモをとりました！

どんなにいいクラスに育てることが出来たと思っていても次の年には、崩壊していることがありました。私のこれまでの学級経営は「〇〇したつもり学級経営」になっていたのだなと、自分の過去を振り返って感じました。

学級経営の中で子ども達の笑顔が多く見られる瞬間に喜びを感じます。その環境には、やはり仕組み化された学級経営があると思っています。今日いただいたアイディアの実践ができるよう、試行錯誤していきたいと思います。